Wenn alle bleiben - Der gebundene Ganztag

Shownotes

Gebundener Ganztag ist mehr als längere Schulzeit. An der Hermann-Ehlers-Schule wird er als pädagogischer Rahmen verstanden, der den ganzen Tag trägt.

In dieser Folge geht es unter anderem um:

– den Tagesrhythmus im gebundenen Ganztag – offenen Anfang, Doppelstunden und Werkstattband – warum der Mittag ein pädagogischer Moment ist – gemeinsames Essen als Übergang in den Nachmittag – Verantwortung durch Tischdienst und Mensa-Scouts – Lernen in Fachbüros und Lernhäusern – Selbststeuerung, Feedback-Gespräche und Begleitung – Angebote im Ganztag und Beteiligung ab Klasse 7 – Transparenz gegenüber Eltern (z. B. Tag der offenen Tür) – Momente, in denen Ganztag wirklich wirkt

🎧 Gesprächspartnerinnen: Jessi (Stufenleitung) Verena (Ganztagskoordination)

🏫 Hermann-Ehlers-Schule Wiesbaden-Erbenheim 🌐 https://www.hes-wiesbaden.de

🎙 Podcast: Die Macht der Schule 📌 Thema: Gebundener Ganztag – Struktur, Beziehung, Wirkung